학습지원
기초학습능력(Basic Learning Competencies)이란?
- 전문대학생의 원활한 학습 수행을 위해 요구되는 기초적인 학습능력 진단임
- 국어와 수리능력을 진단하고 결과를 확인할 수 있음
| 구분 | 문항 수 | 시험시간 |
|---|---|---|
| 국어 | 30개 | 40분 |
| 수리 | 30개(공학, 자연과학 기준) | 60분 |
기초학습능력 진단평가 바로가기 →
가. 목적
- 신입생의 기초학습능력 수준 확인 후, 기초학습능력 향상프로그램 제공
- 맞춤형 학습지원 프로그램 개발 및 제공을 위한 기초자료 확보
나. 내용
- 국어(필수)와 수리(선택) 교과에 대한 기초학습진단
다. 대상
- 신입생 전체
라. 시기
- 매 학년도 3월 중 실시(연 1회)
마. 절차
기초학습능력 향상프로그램
가. 목적
- 기초학습능력 진단평가와 연계하여 기초학습능력 향상을 위한 맞춤형 보충학습 제공
- 기초학습능력 향상을 통해 자기주도적 학습역량 강화 계기 마련
나. 내용
- [국어] 한글 나래 펼치기
- [수리] 수리력 스카이라인
다. 대상
- 신입생 중 기초학습능력이 부족한 학생(프로그램을 희망하는 재학생 일부)
라. 시기
- 1학기중 실시(연 1회 )
마. 절차
바. 기타
- 프로그램 참여와 학습 편의성 제고를 위해 대면 특강 혹은 이러닝 콘텐츠 제공
7-Learning-STAR 학습 튜터링 공동체
가. 목적
- 교수·학생 간 공동체 모임을 통한 학습역량 및 자신감 강화, 학업성취도 향상
- 학습역량 강화를 통해 대학 생활 만족도 제고 및 취업역량 강화
나. 내용
- 개별학습자의 학습역량 수준을 고려한 맞춤형 학습 튜터링 프로그램
- 지도교수가 전공 기초영역 및 심화 영역 지도
- 지도교수 1인이 3~5인 내외의 학생과 함께 활동
다. 대상
- 재학생: 기초학습 교육이 필요한 학생, 장애로 인하여 학습에 제한이 있는 학생, 복학생 및 만학도, 전공 심화 학습을 요구한 학생 등
- 지도교수: 우리대학 전임교원
라. 시기
- 연 1회 실시
마. 절차
바. 기타
- 신청서 심사 후 선정
- 지원사항: 팀 활동 지원금